| Názov školy | Súkromná stredná odborná škola, SNP 1202/14, Dolný Kubín |
| Adresa školy | SNP 1202/14, 026 01 Dolný Kubín |
| Telefón | 043 5526 602, 0911040266 |
| zastupcassosdk@gmail.com | |
| WWW stránka | sukromnaskolazemko.edupage.org |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Peter Zemko | ||
| ZRŠ | |||
| ZRŠ | |||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | |||
| pedagogickí zamestnanci | |||
| ostatní zamestnanci | |||
| zástupcovia rodičov | |||
| zástupca zriaďovateľa | |||
| iní |
| Názov |
| Sídlo |
| Telefón |
Počet žiakov školy: 130
Počet tried: 11
Podrobnejšie informácie:| Trieda | Počet žiakov |
|---|---|
| I.A | 16 |
| I.B | 19 |
| I.E | 3 |
| I.N | 3 |
| I.R | 6 |
| II.A | 12 |
| II.B | 6 |
| II.C | 4 |
| II.N | 15 |
| III.A | 8 |
| III.B | 9 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2020/2021 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2020/2021, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2020: súčet / počet dievčat
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | Študijný (učebný) odbor | Zameranie |
|---|---|---|
| I.A | 3341 K operátor drevárskej a nábytkárskej výroby | operátor drevárskej a nábytkárskej výroby |
| I.B | 6456 H kaderník | kaderník |
| I.E | 6456 H kaderník | kaderník |
| I.N | 6403 L podnikanie v remeslách a službách | podnikanie v remeslách a službách |
| I.R | 6403 L podnikanie v remeslách a službách | |
| II.A | 6446 K kozmetik | kozmetik |
| II.B | 3355 H stolár | |
| II.C | 3686 F stavebná výroba | stavebná výroba |
| II.N | 6403 L podnikanie v remeslách a službách | podnikanie v remeslách a službách |
| III.A | 6446 K kozmetik | kozmetik |
| III.B | 6456 H kaderník | kaderník |
| Trieda | ADK | ANJ | API | CTO | DEJ | DER | DER | EKL | EKO | EKR | ESO | ESV | ETE | ETV | EVP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 3,06 | 2,31 | 2,25 | 2,17 | |||||||||||
| I.B | 3,71 | ||||||||||||||
| I.E | 2 | ||||||||||||||
| I.N | 2,67 | 3,67 | 2,67 | 2,67 | |||||||||||
| I.R | 4 | 2,71 | |||||||||||||
| II.A | 2,5 | 1,83 | 1,92 | ||||||||||||
| II.B | 3,67 | 3,5 | |||||||||||||
| II.C | |||||||||||||||
| II.N | 1,83 | 3,18 | 1,87 | 2,33 | |||||||||||
| III.A | 3,13 | 2,75 | |||||||||||||
| III.B | 3,22 | 2,89 |
| Trieda | FYZ | GRS | HVY | CHE | INF | KAJ | KNJ | KRJ | MRQ | MAT | MTE | NBV | NKZ | NAS | NEJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 2,5 | 2,83 | 2 | 2,88 | 2,38 | 3,08 | |||||||||
| I.B | 2,5 | 3,5 | 2,43 | 3,43 | 3,5 | ||||||||||
| I.E | 1 | ||||||||||||||
| I.N | 2,33 | 2 | 3,67 | 3 | 2,33 | ||||||||||
| I.R | 3 | 2,71 | 4 | 2,33 | 3,67 | 2 | |||||||||
| II.A | 2,17 | 1,92 | 2,42 | 2 | 2,08 | ||||||||||
| II.B | 2,67 | 3,5 | 3,17 | ||||||||||||
| II.C | 3,25 | ||||||||||||||
| II.N | 2,53 | 1,93 | 2,91 | 2,5 | 3 | 2,83 | 2,73 | 1,78 | 2,5 | ||||||
| III.A | 2,2 | 1,6 | 1,67 | 3,13 | 3,13 | 2,63 | 2 | ||||||||
| III.B | 2,33 | 2,33 |
| Trieda | OBN | PRX | ODK | OVY | ORS | PKJ | DPP | PVY | Povinne voliteľné predmety | PČOZ | PCV | PRN | PSB | PSV | PPU |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,5 | 2 | 1 | ||||||||||||
| I.B | 2,21 | 2,93 | 2,5 | ||||||||||||
| I.E | 1 | 1 | |||||||||||||
| I.N | 1 | ||||||||||||||
| I.R | 2,71 | 2,71 | |||||||||||||
| II.A | 1,58 | 1 | |||||||||||||
| II.B | 2,67 | 3 | 3,17 | ||||||||||||
| II.C | 2,5 | 2 | |||||||||||||
| II.N | 1,67 | 2,11 | 2,33 | ||||||||||||
| III.A | 2,13 | 2,4 | 1,5 | ||||||||||||
| III.B | 2,22 | 1,89 |
| Trieda | REG | RUJ | SML | SJL | KMM | Spr | STK | STO | SUG | ŠPO | TPY | TEC | TEP | TSV | TEV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 2,38 | 2,81 | 1 | 1,5 | |||||||||||
| I.B | 2,93 | 1,71 | 1,5 | 2,86 | |||||||||||
| I.E | 2 | 1 | |||||||||||||
| I.N | 2 | 3 | 1,33 | ||||||||||||
| I.R | 3,67 | 2,5 | 2,86 | 2,71 | |||||||||||
| II.A | 2,75 | 1,75 | 1 | 1,25 | |||||||||||
| II.B | 3,33 | 2,75 | 1,67 | 3,5 | 3,5 | 2,67 | |||||||||
| II.C | 4 | 1,25 | 3 | ||||||||||||
| II.N | 3 | 2,27 | 2,8 | 1,8 | |||||||||||
| III.A | 2,5 | 3 | 1,67 | 1 | 2,13 | ||||||||||
| III.B | 2,78 | 2 | 1,89 | 2,67 |
| Trieda | TČOZ | THF | UCT | USP | UZI | VLS | VTS | VBN | ZAE | ZYU | ZAZ | ZDR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 2,58 | ||||||||||
| I.B | 3,17 | |||||||||||
| I.E | 1 | 1 | ||||||||||
| I.N | 2,33 | 2 | 2 | |||||||||
| I.R | 2,86 | |||||||||||
| II.A | 1,92 | |||||||||||
| II.B | 3,25 | |||||||||||
| II.C | ||||||||||||
| II.N | 2,13 | 1,11 | 2,22 | |||||||||
| III.A | 2,2 | 1,33 | ||||||||||
| III.B | 2,33 | 2,75 | 2,2 |
| Trieda | Počet | Vyznamenaní | Veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Správanie 2 | Správanie 3 | Správanie 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 16 | 2 | 3 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| I.B | 19 | 0 | 1 | 10 | 3 | 5 | 1 | 0 | 3 |
| I.E | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| I.N | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| I.R | 6 | 1 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| II.A | 12 | 4 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| II.B | 6 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| II.C | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| II.N | 15 | 1 | 3 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| III.A | 8 | 1 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| III.B | 9 | 0 | 2 | 7 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Angličtina hrou | 18 | Ing. Anna Matisová | |
| Krúžok kreslenia v CAD programe | 10 | Ing. Peter Calík |
Vypracoval: Mgr. Peter Zemko
V Dolnom Kubíne, 30. júna 2022
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: